PREMESSA

Il laboratorio di BIOLOGIA e CHIMICA, di natura multidisciplinare, è costituito da apparecchiature, arredi, strumentazioni ed altri sussidi inventariati. All’interno del laboratorio è riconosciuta la figura del Responsabile del Laboratorio avente compiti e responsabilità didattiche, tecniche, dell’ITP come responsabile delle esercitazioni e il Docente come corresponsabile del comportamento degli alunni durante le ore di copresenza delle esercitazioni. La comunicazione, la collaborazione e la responsabilità di queste figure professionali è la base essenziale per lavorare in sicurezza.

1. DOCUMENTAZIONE

Presso ogni laboratorio è depositata la seguente documentazione:

a) il regolamento e le norme comportamentali generali e specifiche per ogni laboratorio;

b) il DOCUMENTO DI VALUTAZIONE DEI RISCHI (specifico per ogni laboratorio/ aula) che contiene indicazioni su rischi residui, prescrizioni ed avvertenze da seguire nelle aule e nei laboratori; norme di comportamento in caso di terremoto e in caso di incendio;

c) l’orario settimanale del laboratorio e le schede di prenotazione;

d) il registro delle presenze.

2. COMPORTAMENTO

1.  Il laboratorio è un luogo di lavoro. È assolutamente vietato correre, lanciare oggetti, spostarsi di continuo e senza motivo da un banco all’altro, lasciare la postazione di lavoro portando in tasca o mano oggetti di vetro o altri oggetti taglienti o appuntiti, fare scherzi di qualsiasi genere, cioè non devono assumere comportamenti tali da mettere in pericolo, direttamente o indirettamente, la propria o l’altrui incolumità  o arrecare danno alle cose;

2.  In laboratorio è assolutamente vietato fumare, mangiare, bere, portare cibi e bevande e qualsiasi atra attività non inerente al laboratorio stesso;

3.   Non devono mai essere bloccate le uscite di emergenza, i pannelli elettrici e le attrezzature di soccorso con zaini, cartelle e capi di abbigliamento o altro materiale non necessario all’esercitazione;

4.  Gli alunni non sono autorizzati a prelevare i reagenti dal reagentario.

5.  Gli allievi devono riferire immediatamente all’insegnante qualsiasi guasto o malfunzionamento di strumenti, apparati, DPI e DPC e segnalare prontamente allo stesso qualsiasi situazione che possa, anche solo apparentemente, influire sulla sicurezza in laboratorio;

6.  In caso di accertata allergia o sensibilità verso certe sostanze o in presenza di asma o patologie simili, avvertire il docente prima di entrare in laboratorio;

7.  Nell’eventualità di un infortunio, anche se piccolo, gli allievi devono informare immediatamente l’insegnante.

3. NORME GENERALI

1.  L’accesso al Laboratorio è consentito a tutto il personale Docente e ATA che abbia ragione di svolgere al suo interno alcune delle mansioni a cui è chiamato dall’Amministrazione Scolastica. S’intendono comunque autorizzati tutti i docenti dell’area scientifica, nonché gli I.T.P. responsabili delle esercitazioni e  tutto il  personale autorizzato dal D.S.G.A. nell’ordine di servizio;

2.  Le chiavi del laboratorio sono custodite, insieme alle altre chiavi, in segreteria, in bidelleria e una copia è tenuta personalmente dall’aiutante tecnico; il laboratorio viene aperto alle ore 7.30 dal bidello e chiuso alle ore 14.00. Tutti i docenti di scienze possono recuperare le chiavi al bisogno;

3.  I laboratori devono rimanere chiusi quando non vi si svolge attività didattica o non è presente il personale addetto. In assenza di tale personale è vietato a chiunque accedere nei laboratori. Gli armadi con i reagenti devono essere aperti dall’insegnante all’inizio delle esperienze e richiusi alla fine, insieme al pannello elettrico, chiuso a chiave;

4.  Gli studenti accedono ai laboratori solo se accompagnati da un docente responsabile;

5.  I laboratori possono essere utilizzati per approfondimenti, sperimentazioni, messa a punto di nuovi metodi ecc.;

6.  Il prelievo o il temporaneo spostamento all’esterno del Laboratorio di qualsiasi bene inventariato nello stesso, avverrà su permesso del Responsabile e in ogni caso deve essere comunicato al responsabile dell’Ufficio Tecnico;

7.  E’ obbligatorio tenere all’inizio di ogni anno una lezione specifica alle classi che intendono accedere al laboratorio sulle norme di sicurezza ed è obbligatorio, prima dell’uso di sostanze pericolose, predisporre un corso di addestramento da parte dell’insegnante;

8.  Gli insegnanti devono fornire agli alunni la scheda dell’esperienza che intendono effettuare con tutte le informazioni necessarie sulla sicurezza, i DPI (dispositivi di protezione individuale) e DPC (dispositivi di protezione collettiva) necessari per l’esperienza stessa;

9.  In nessun caso e per nessun motivo, gli alunni possono essere lasciati soli nei Laboratori;

10.  Mantenere in ordine e pulito il laboratorio. Rimuovere prontamente vetreria e  attrezzature quando non servono più. Non introdurre sostanze ed oggetti estranei all’attività lavorativa;

11.  I microscopi e la videocamera collegata al televisore, scollegati dall’impianto elettrico, rimangono sui banchi da lavoro, protetti dalle apposite custodie, per evitare danni negli spostamenti dall’armadio al banco e viceversa. Gli altri strumenti saranno riposti negli appositi armadi;

12.  Il regolamento dei laboratori deve essere messo a conoscenza di tutto il personale (Docente e ATA);

13.  Chiunque riscontri l’inosservanza di dette regole è obbligato a informare il responsabile dei laboratori il quale provvederà ad informare la Presidenza;Il personale addetto ai controlli di sicurezza, alla manutenzione e riparazione dei locali o delle attrezzature, solo se accompagnato dal personale autorizzato.


4. UTILIZZO DELLA VETRERIA

1.  È necessario prestare molta attenzione nell’uso della vetreria. Occorre sempre verificare che non vi siano incrinature; se ci sono recipienti che presentano anche piccoli segni, lo si fa immediatamente presente all’insegnante o all’assistente tecnico che provvederà a sostituirli;

2.  Se durante l’esercitazione si rompe qualche oggetto di vetro, i pezzi non devono essere raccolti dagli allievi e, comunque, mai a mani nude, ma si avvisa immediatamente l’insegnante o l’assistente tecnico  che provvederà alla raccolta;   

3.  La vetreria calda non si distingue da quella fredda. Occorre adoperare gli opportuni dispositivi individuali (pinze o guanti isolanti).

5. USO E MANIPOLAZIONE DI SOSTANZE CHIMICHE

1.  Nel laboratorio vengono utilizzate solo raramente sostanze chimiche nocive e pericolose; quando ciò avviene è assolutamente necessario mantenere un comportamento responsabile e seguire attentamente le istruzioni ricevute dall’insegnante nella manipolazione dei reagenti;

2.  È assolutamente vietato annusare, assaggiare o toccare direttamente con le mani qualsiasi sostanza chimica. Nel caso si venisse a contatto accidentalmente con qualche sostanza avvisare immediatamente l’insegnante;

3.  È assolutamente vietato portarsi le mani in bocca o a gli occhi; quando si indossano i guanti è vietato portasi le mani sui vestiti o toccare gli indumenti dei compagni;

4.  I recipienti e la vetreria non va mai appoggiata ai bordi dei banchi da lavoro;

5.  Se si hanno dubbi o difficoltà di ogni genere chiedere assistenza all’insegnante;

6.  Ricordarsi di lavarsi bene le mani con acqua e sapone prima di uscire dal laboratorio.   

6. UTILIZZO DEI LABORATORI PER ATTIVITÀ EXTRA CURRICOLARE

1.  L’utilizzo dei laboratori in orario extra scolastico per corsi di formazione, aggiornamento, ecc. va sempre concordato con il Dirigente Scolastico, sentito il parere del docente responsabile del laboratorio e avvisando l’assistente tecnico addetto almeno tre giorni prima, per consentire la preparazione di eventuali apparecchiature necessarie allo svolgimento delle attività.

2.  Si accede al Laboratorio solo in presenza di un assistente tecnico o docente della scuola a conoscenza delle procedure di operatività del laboratorio.

3.  L’installazione di eventuali nuove apparecchiature o la predisposizione di esperienze tecniche devono essere preventivamente concordate con l’assistente tecnico e col docente responsabile del laboratorio.

4.  I partecipanti devono essere a conoscenza delle procedure di emergenza dell’Istituto e delle norme specifiche di laboratorio.

7. PROPOSTE DI ACQUISTO

Tutti i docenti utilizzatori possono avanzare proposte di miglioramento dall’AT o al docente responsabile del laboratorio.

8. MANUTENZIONE E MODIFICHE

1.  Le richieste di manutenzione straordinaria saranno segnalate all’Assistente che provvederà per via gerarchica all’evidenzazione delle stesse al Direttore, che provvederà a sua volta ad attivare le opportune procedure d’intervento;

2.  Tutti gli interessati possono fornire suggerimenti e richieste di modifiche o/e ampliamenti alla dotazione del Laboratorio. Le stesse vanno inoltrate al Direttore, il quale provvederà a vagliarle e, valutata l’effettiva necessità, le sottoporrà agli organi gerarchicamente competenti;

3.  Eventuali difetti ed anomalie dovranno essere accuratamente descritti nel giornale delle annotazioni e tempestivamente segnalate al Direttore o all’Assistente;

4.  Qualunque intervento di modifica o spostamento relativi ad attrezzature e strumentazioni del Laboratorio dovrà essere eseguito dal personale autorizzato con la supervisione dell’Assistente o del Direttore.

Approvato dal Consiglio d’Istituto nella seduta del  10/04/2017